Formación directa en empresas y alta empleabilidad

Es la formación profesional del futuro. el Veterinario doble Galicia crece año a año, con más puntuaciones, más plazas y más inscritos. Pero ¿en qué consiste? En esta modalidad, los alumnos se forman a tiempo parcial en el centro ya tiempo parcial directamente en una empresa, que se encarga directamente de impartir parte de los contenidos, al tiempo que introduce al alumno en las rutinas productivas de la industria. uno yExperiencia laboral autentica, con horarios y responsabilidades, pero además de dar la formación más realista, tiene otras compensaciones. por ejemplo, Por tiempo en la empresa (al menos la mitad del salario mínimo)unos 500 euros) ytambién se citaYa sea a través de una beca o de un contrato de formación profesional. Y por si fuera poco, los cursos duales tienen una extensión Muy alta empleabilidad, que está cerca del cien por cien. «Estamos en el rango de 96-98%, hay pocas señales de mejora. Estoy seguro de que los alumnos interesados ​​tienen prácticamente garantizada su continuidad en la propia empresa en la que se formaronLo más destacado de Víctor Manuel Varela, Director CIFP Somso La CoruñaA, que ofrece cursos duales en las cinco familias que se imparten en el centro.

Actualmente, hay alrededor de 800 empresas diferentes cooperando con FP en Galicia, de sectores tan diversos como el turismo, el mantenimiento, la inteligencia artificial o la agricultura. «Hay empresas grandes y pequeñas e independientes… Perfiles de todo tipo. Antes éramos los centros que teníamos que buscar, ahora, por la demanda de mano de obra y la escasez de mano de obra, son muchas las empresas que nos llaman para pedirnos alumnos con determinados rasgos y características. Fomentan la inversión y dedican tiempo y dinero a formar a esa persona, con el objetivo de que los alumnos de educación dual que forman permanezcan en la empresa.”, explica Mercedes Álvarez, que el año pasado fue la impulsora del doble FP en CIFP en representación de Mercedes de Lugoque contiene media docena de ciclos en este método.

«Entre el 80 y el 90% de las empresas que participan en el programa repiten a lo largo de dos años, no hay mejor termómetro que les satisfaga. Duplica el éxito de la selección de personalparticipan en la formación del trabajador y, si finalmente es contratado, esta persona conoce la empresa y tiene un año de experiencia en ellaEl mánager de Someso, Víctor Varela, lo confirma.

Los cursos dobles se pueden dividir en dos o tres cursos Y tienen 2.000 horas de carga de trabajo. Al menos un tercio de esas horas deben realizarse en el lugar de trabajo. Es por esto que existe una estrecha relación entre institutos y empresas para diseñar la formación. «Se está intentando orientar cada plan de formación a lo que requiere la empresa, tratando de adaptarlo también a sus necesidades, y elaborando planes individuales para cada centro colaborador, sobre las mismas bases, pero adaptándolos. Mono sastre casadaexplica Tomás Fernández, actual promotor del CIFP As Mercedes. Así, los centros y las empresas, por ejemplo, crean contenidos curriculares que se pueden enseñar en el puesto de trabajo, y que se deben enseñar en el aula. Y es que los alumnos duales deben salir con la misma formación básica que los de un curso regular, aunque también cuentan con una formación más específica propia del trabajo que tienen encomendado.

En cuanto al perfil del estudiante, buscando empresasPersonas responsables, serias y trabajadoras, con actitud positiva y resolutiva»Revela Tomás Fernández. Y es que la duplicación necesita compromiso. «Seguramente hay algunos alumnos que abandonan por inmadurez por diversas circunstancias. Entran en un ambiente laboral real, no todos dan. Pero los que terminan cumplir, en general, estoy satisfecho con su escuela.Como dicen desde Somsu.

El próximo curso en gallego FP 119 está previsto que se presenten proyectos dobles de 56 grados diferentes (lo que significa un 20% más de cursos que ese año), lo que sumaría Cerca de 1800 lugares. Este curso se han matriculado más de 1.600 alumnos en estas modalidades, y hubo cursos con plazas libres.

todos ganan

El CIFP A Farixa, de Ourense, es uno de los más de cincuenta centros de Galicia que apuestan por incluir el aprendizaje dual en su oferta formativa. «El año 2020 no ha comenzado, Grupo A No. CCurso superior de termal y bienestar, que xa é en sí es un curso de referencia, porque en España sólo se encuentra en Cataluña y Aragón. Empezamos ofertando doce plazas, el mínimo, el año pasado para foron 31. Tenemos empresas colaboradoras tanto en Galicia como en Fora, los alumnos van a centros de trabajo en Asturias, Cantabria, País Vasco o Cataluña, también hay cinco plazas en colaboración con Thermal castilla”, dice Alejandra Alvarez, quien se encarga de promover las relaciones corporativas. Desde el año pasado también ofrecen una doble ciclo superior a Energía renovableen colaboración con empresas del sector fotovoltaico, y también imparte docencia así con una doble titulación en Asistencia en viajes y gestión de eventos. Una guía turística, información y ayuda, con algunos módulos. Gestión de viviendas turísticas. Es precisamente en el marco de estos estudios que muchos alumnos se forman actualmente en establecimientos hoteleros de Praga y Budapest.

Pero el centro quiere ampliar su oferta. Esperan sumar el curso superior de proyectos de construcción (que suele tener lista de espera) y una doble titulación en términos físicos Y Animación docente, social y deportiva. «Tienen mucha demanda de estudiantes, pero también de empresas, que muchas veces nos llaman preguntando por estudiantes urgentemente, porque tienen mucho trabajo y falta gente capacitada. Los aprendizajes duales se llevan a cabo específicamente para ISO, para responder a las necesidades cambiantes del sector productivo circundante.”, apunta Álvarez, que asegura que los centros gallegos están en constante contacto con las empresas para intentar determinar la oferta de estudios más adecuada.

Para ella, el método dual es beneficioso tanto para estudiantes como para empresarios. «No es lo mismo hacer prácticas en los talleres del centro que estar en un taller realNo tiene un ambiente de trabajo, pero está ligado a la filosofía de la empresa y al sector productivo. Aunque cuesta esfuerzo, porque estás estudiando y trabajando a la vez, quizás por eso quieras atraer a personas que tengan motivos claros y quieran entrar directamente en el mercado laboral. Y no en el caso de las empresas, donde hay una preselección de alumnos, se incluye a personas con verdadera motivación. No son mano de obra gratuita, y hay que esforzarse en formarlos, pero dejar que atraigan talento».

Juan Caamaño es uno de esos tipos que buscan su oportunidad con un doble ciclo. Nacido en Moros, fue uno de los alumnos que ofreció un curso Energía renovable En A Farixa. Tiene 22 años, y tras su periodo de formación en clases, lleva ya tres meses trabajando y formándose en Efigalia, una empresa de Chantada dedicada a la aplicación de la energía solar a empresas y explotaciones. «Antes estudiaba otra cosa, pero no veía un futuro feliz ahí. Descubrí el FP dual y me parece una elección extraña para el tema de aprender haciendo y también para una pasantía remunerada, porque ciertamente le sucede a la mayoría de las personas, que no pueden estudiar sin paga o tienen que intentar trabajar, no lo harán. No veo para poder pagarlo. Entonces Que paguen por aprender es algo buenoÉl comenta.

Juan, que ya ha trabajado en el mundo de la hostelería, está contento con la experiencia que tiene con la empresa: «Afortunadamente me tratan como a un trabajador más, con las restricciones para los que están empezando y aún les falta aprender, pero me dejan hacer cosas, compartir… Es una gran oportunidad, porque Aprendes o trabajas de verdad, a manejar herramientas reales, pero también a tener un horario, unas responsabilidades… Que es algo que necesitarás en calquera empregodestaca.

De la compañia

Pablo Crespo es el propietario de Control de Instalaciones Vigo. También forma parte de Foncalor, una asociación de empresas instaladoras, mantenedoras y reparadoras de la provincia de Pontevedra, que ha firmado un convenio con el CIFP Paz Andrade de Vigo, para formar a alumnos de doble FP: «Firmamos el convenio hace tres años, y muchas empresas se están registrando para buscar personas a través de este sistema. Pero la verdad es que esto no es suficiente. Normalmente somos muchas empresas las que requerimos de personal más que de formar alumnos. En la última llamada había 15 o 16 chicos y estábamos en la compañía 20”, explica.

Ha tenido la suerte de recibir alumnos cada año. Dos sin gel. «Es una cuestión de actitud, porque el conocimiento es absolutamente necesario, pero todo se aprende, y sin embargo, Sin actitud no hay nadaAsí que tuvo que buscar otras opciones en este momento, integrando en plantilla a dos trabajadores sin ningún conocimiento previo del sector, a pesar de la gran ilusión que le impulsaba a reclamar la apertura de un “camino inverso”, para que sean las empresas. que puedan enviar a sus empleados a los centros educativos y asistirlos en su formación allí, para que, como en los aprendizajes duales “puedan formarse y trabajar al mismo tiempo, aunque les reduzcamos la jornada laboral, o les permitamos un día a la semana para hacer el curso o lo que sea».

De los tres alumnos que acogió a formarse gracias al doble convenio de FP, Crespo se quedó con uno. «Vino a trabajar el verano pasado, y los mismos compañeros me dijeron que estaba bien contratarlo. Y aquí está con nosotros.

El chico en cuestión se llama Alejandro León y ahora tiene 24 años. En el CIFP, Paz Andrade realizó primero el curso intermedio de Instalaciones de refrigeración y aire acondicionadoLuego se fue a nadie instalaciones de producción de calor, Porque fue validado por varias unidades y vio «buenas salidas». Pero esta vez eligió el doble método. «Yo no sabía ni lo que era, pero mi profe me lo recomendó y me animó. Es una diferencia total. El ciclo normal es más teórico, y el binario es más práctico., y existe una formación más específica para el puesto de trabajo. Y para mí, no soy muy buen estudiante, y eso me conviene más. Pero también es un cambio vital. No es lo mismo trabajar en un taller del centro que trabajar en una corporación. En la secundaria, si me equivoco, no pasaría nada, pero aquí es cierto.: Tienes un horario, metas, responsabilidades, cuidar el material…», explica. También agrega que la pasantía remunerada es un «incentivo muy importante» frente a los tres meses no remunerados de los cursos regulares.

La mudanza de Alejandro salió a la perfección porque, además, estaba destinado a la empresa donde hacía la formación. “Llevo aquí un año y estoy feliz. Me preocupaba cómo sería con mis compañeros mayores, algunos de los cuales tienen hijos… pero me siento aliviado. Para mí, que buscaba ingresar al mercado laboral ahora, fue una muy buena decisión. Si desea capacitarse y trabajar, los aprendizajes duales son los mejoresconfirma el joven vigués.