El 80% de los estudiantes que finalizan estos grados, con el 87% del empleo, residen en Galicia
07 de mayo de 2023 . Actualizado a las 19:59.
Hay un secreto para Detener la fuga de cerebros que venía preocupando en Galicia desde hacía muchos años. Al menos eso parece. Aunque la fórmula no logra preservar todos los miembros universidades gallegas. El secreto está en el desplazamiento que realiza esta parte del tejido productivo hacia sectores relacionados con la tecnologíael Biotecnologíael MovilidadOla inteligencia artificial De ahí la necesidad de especialistas especializados en estas áreas, puestos que son difíciles de cubrir. Al menos eso es lo que mostró el estudio. Talento digital: Estudio de carrera para dos perfiladores STEM de Galicia. lanzamiento 2023Preparado por Observatorio de la Sociedad de la Información en Galicia (Osimga), de Agencia de Modernización Tecnológica de GaliciaSegún el cual el 80% de los egresados tienen empleoCiencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, conocidos como STEM Files, en las universidades gallegas, continúan trabajando en Galicia cinco años después de finalizar sus estudios. De hecho, los grados La tasa de inducción laboral para quienes han realizado estas profesiones es del 87% Cinco años después de la graduación. El índice representa un 4,1% más que hace dos años.
Quizá por eso también la matrícula de estos cursos aumentó un 3,6% en dos años, pasando de 12.996 a 13.469.A medida que las empresas del sector crecen en la sociedad, también lo hacen sus alternativas de supervivencia. Y lo hacen en sectores como BiotecnologíaY Data Science, Movilidad, Tecnologías de la Nube, Big Data, Seguridad Cibernética, Inteligencia Artificial, Tecnologías Verdes o Internet de las Cosas. A ellas se suman profesiones como la estrategia y gestión empresarial en el sector TIC, la programación, el desarrollo web, la gestión de mantenimiento de redes, sitios web, maquetas informáticas o la docencia en estas materias. Por lo tanto, el estudio muestra que la tasa de quienes decidieron viajar al extranjero durante los primeros cinco años posteriores a la finalización disminuyó del 24,7% en 2019 al 20,3% en 2021.
En todo caso, La brecha de género Sigue siendo un hándicap en estas materias, especialmente en el caso de los estudios de formación profesional donde las mujeres representan sólo el 12,4% del alumnado. En el bachillerato son el 47,5% de la rama de ciencia y tecnología, pero en la universidad son el 34%. Gradualmente, las mujeres disminuyen en informática, ingeniería industrial y telecomunicaciones, pero ganan en ciencias naturales o matemáticas.